5 jocuri pe care le putem juca acasă cu copiii noştri

Autoare: Ilinca Stroe

Puține bucurii se compară cu aceea pe care ne-o aduce jucatul cu copiii noștri. Atunci când ne jucăm împreună, nu doar că petrecem timp de calitate, dar ne și consolidăm relația părinte-copil pe bază de bună dispoziție și de sentimente pozitive împărtășite. Pentru obținerea acestor două efecte benefice pentru familia voastră, vă recomandăm călduros 5 jocuri simple pe care le puteţi juca acasă cu copilul atât în română, cât și în germană.

1) Ultima literă, prima

Cum se joacă: se alege o literă – de exemplu, „d”. Primul jucător spune un cuvânt care începe cu acea literă – de exemplu, „degerat”. Al doilea jucător spune un cuvânt care începe cu ultima literă a cuvântului precedent – de exemplu, „tânăr”. Jocul continuă astfel, fiecare jucător adăugând pe rând un cuvânt care începe cu ultima literă a cuvântului precedent. Pentru a face jocul mai antrenant, nu se pot repeta aceleaşi cuvinte pe parcursul jocului, iar fiecare jucător are la dispoziţie doar 5/7 secunde pentru a adăuga un cuvânt.

Beneficii:

• îmbogăţirea vocabularului
• reprezentarea corectă a ortografierii cuvintelor
• îmbunătăţirea concentrării în condiţii de stres (limita de timp)

2) Bulgărele de zăpadă

Cum se joacă: fiecare jucător spune câte un cuvânt, fiecare cuvânt adăugat fiind legat de precedentul, astfel încât să se formeze treptat o propoziţie. De exemplu: jucătorul 1 spune „găina”; jucătorul 2 adaugă „aleargă”; jucătorul 3 adaugă „prin”. Jocul continuă astfel, fiecare jucător adăugând pe rând doar un cuvânt legat logic şi sintactic de precedentele, până se obţine o propoziţie corectă şi completă. Pentru a face jocul mai antrenant, jucătorii îşi pot propune să formeze o propoziţie complexă „interminabilă”. Continuând exemplul de mai sus: găina – aleargă – prin – curtea – care – a – fost – măturată­ – de – către -… etc.

Beneficii:

• îmbunătăţirea capacităţii de a asculta atent
• stimularea capacităţii de a forma propoziţii complexe
• dezvoltarea imaginaţiei

3) Asociere de cuvinte

Cum se joacă: se alege o literă – de exemplu, „m”. Primul jucător spune un cuvânt care începe cu acea literă – de exemplu, „măr”. Al doilea jucător spune un cuvânt care se leagă logic de primul – „livadă”. Al treilea jucător spune alt cuvânt care se leagă logic de primul – „roşu”. Jocul continuă astfel, fiecare jucător raportându-se la primul cuvânt pentru a adăuga altul pe care îl consideră relaţionat logic cu acela. Jocul se opreşte pentru explicaţii oricând asocierea dintre cuvântul adăugat şi primul nu este logică/inteligibilă, şi se poate face mai antrenant stabilind o limită de timp (5 secunde) pentru adăugarea unui cuvânt.

Beneficii:

• dezvoltarea gândirii asociative
• stimularea logicii
• îmbogăţirea vocabularului

4) Poveste colectivă

Cum se joacă: primul jucător spune o propoziţie – de exemplu, „Porky a ieşit în fugă din casă”. Al doilea jucător adaugă una sau mai multe propoziţii care o continuă logic pe prima – de exemplu, „Pentru că pe stradă trecea strigând tare un vânzător de îngheţată.” Al treilea jucător adaugă una sau mai multe propoziţii care le continuă logic pe precedentele – de exemplu, „Porky a mers fuga la el şi i-a cerut un kilogram de îngheţată de fistic”. Jocul continuă astfel, fiecare jucător adăugând pe rând un crâmpei legat logic de anterioarele, până se obţine o poveste. Pentru eficienţă, un crâmpei poate avea max. 3 propoziţii.

Beneficii:

• stimularea creativităţii
• dezvoltarea capacităţii de a forma propoziţii complexe
• îmbunătăţirea abilităţii de a asculta cu atenţie

5) Literă cu literă

Cum se joacă: pe principiul careului de cuvinte încrucişate, jucătorii adăugând pe rând câte o literă, pentru a forma cuvinte. Întâi se desenează pe o foaie un careu/tabel cu 12/15 pătrăţele pe fiecare rând şi pe fiecare coloană; în fiecare pătrăţel se va putea nota doar o literă. (Alternativ, se poate folosi o foaie de caiet de matematică pe care se delimitează un careu cuprinzând 12/15 pătrăţele pe fiecare latură.) Primul jucător trece o literă într-un pătrăţel, oriunde doreşte – de exemplu, un „ă”. Al doilea jucător notează o literă oriunde doreşte, inclusiv pe lângă litera notată de primul – de exemplu, „m” în pătrăţelul dinaintea celui în care s-a scris „ă”. Al treilea jucător trece şi el o literă într-un pătrăţel din careu – continuând exemplul nostru, un „r” după „ă”, alcătuind astfel cuvântul „măr” şi obţinând un punct. Jucătorii primesc un punct pentru fiecare cuvânt pe care reuşesc să îl formeze/termine. Cuvintele se pot forma vertical, orizontal sau diagonal.

Beneficii:

• îmbunătăţirea ortografiei
• stimularea capacităţii de a anticipa
• potenţarea inteligenţei logico-matematice

Jocurile 1 şi 2 se pot juca în scris sau verbal, jocurile 3 şi 4 – doar verbal, iar 5 – doar în scris. Adevărata

provocare însă este să le jucaţi în germană! Succes și… să vă simțiți bine!

Die Deutsche Akademie Bukarest, divizia de limba germană a International House Bucureşti, oferă cursuri de germană online și față în față pentru copii de 7-17 ani, inclusiv în vederea pregătirii pentru examenele internaționale ÖSD („Österreichisches Sprachdiplom”).  Informaţii şi înscrieri: [email protected] sau 0733 102 155.